Maestría en Educación con Especialidad en Docencia Universitaria

El curso Fundamentos de Neurociencia proporciona a los estudiantes de la Maestría en Docencia Universitaria los conocimientos básicos sobre la estructura, funcionamiento y organización del sistema nervioso, con énfasis en los procesos cerebrales implicados en el aprendizaje, la cognición y el comportamiento humano. Desde una perspectiva científica y pedagógica, el curso aborda los principios neurobiológicos que sustentan las funciones mentales superiores, permitiendo comprender cómo aprende el ser humano a lo largo de su desarrollo.
Asimismo, el curso integra los aportes de la neurociencia cognitiva y educativa para el análisis de los procesos de enseñanza y aprendizaje en el contexto universitario. Se estudian elementos como la plasticidad cerebral, la lateralidad cerebral y la relación entre emoción, cognición y aprendizaje, así como su incidencia en el rendimiento académico y en el diseño de estrategias didácticas innovadoras y pertinentes.
Finalmente, el curso articula los fundamentos neurocientíficos con las principales teorías del desarrollo cognitivo y sociocultural, particularmente los aportes de Piaget, Vigotsky y Gardner, con el propósito de que el estudiante reflexione críticamente sobre la práctica docente universitaria. De esta manera, se promueve una docencia basada en evidencia científica, orientada a la comprensión integral del estudiante y al fortalecimiento de procesos educativos inclusivos, significativos y contextualizados.