El curso proporciona herramientas metodológicas para contextualizar la enseñanza de la etnomatemática. Aplica algunos enfoques metodológicos que permiten la apropiación de los objetos matemáticos y su mediación pedagógica en aula, especialmente en el nivel medio. Se enfoca principalmente en la diversidad cultural y su riqueza matemática, así como en el dominio de objetos matemáticos, uso de la tecnología en aula como recurso didáctico, diseño y elaboración de material didáctico. Este curso posibilita el intercambio de experiencias y el diseño de secuencias didácticas para la enseñanza de la etnomatemática.
A través de esta área se le proporciona al futuro profesional los fundamentos teóricos y metodológicos que implican dentro del proceso de aprendizaje de la matemática y que permiten la mejora de su desenvolvimiento en el que hacer educativo.